Estructura de personalidad según Freud. Disposiciones Básicas

Freudianismo, como una dirección psicológica,se formó a principios del siglo XX, aunque el psicoanálisis existía antes. Todos los que están interesados ​​en esta corriente necesitan saber que hay una estructura de personalidad según Freud. En realidad, esto será discutido en este artículo.

El libro de Sigmund Freud "I and It" ofrece un análisis detallado de cada elemento de la estructura descrita. Solo hay tres:

• Id (o "It") - el componente inicial de nuestrola psique "Esto" está en la estela de "nuestras aspiraciones más bajas, y también de nuestras necesidades primarias", explica Sigmund Freud. La psicología de un niño recién nacido es solo el comienzo de Id. Es decir, mientras que él no sabe que hay fundamentos morales, moralidad, normas de comportamiento, solo se guía por instintos puramente animales. La estructura de la personalidad según Freud asume el foco de la energía sexual en el elemento de Ono. Y los niños que acaban de venir al mundo también lo tienen. Mientras se manifiesta, cuando un niño chupa la leche de la madre, así como en otros aspectos menores de la vida. Cabe señalar en este caso que en una etapa temprana de la vida, la atracción es asexual (es decir, la persona no se dio cuenta ni de su identidad sexual ni de la identidad sexual de los demás).
• Ego (o "yo"). Es un estado intermedio de Id y Super-Ego. La estructura de la personalidad según Freud no da el significado exacto de la edad, cuando este elemento debería comenzar a formarse. Como, por ejemplo, los niños comienzan a hablar y caminar de diferentes maneras, por lo que el Ego se manifiesta individualmente. En términos generales, este proceso se puede observar cuando el niño entra en una edad consciente. Los padres le dicen que para ir al baño, debe sentarse en el orinal. O que las personas no pueden mostrarse con un dedo. A menudo, el niño no comprende por qué se le requieren algunas reglas: durante este período hay una fuerte lucha entre Eid y Ego.

• Super-Ego ("Super-I"). Simultáneamente con todo lo anterior, el niño comienza a darse cuenta de su sexo. Por un lado, está avergonzado y, por otro lado, ve una ocasión para el orgullo. Su sexualidad comienza a formarse, pero casi siempre su manifestación (en forma de masturbación) encuentra un brusco cese y desaprobación de los padres. Además de esto, el niño comienza a identificarse con uno de los padres. Deseo inconsciente de incesto, así como su incapacidad para obligar al niño a adoptar todas las cualidades de los padres, sus patrones de comportamiento. Los niños al mismo tiempo tienden a ser como sus padres y las niñas como madres. Por lo tanto, el superyó está formado.

Es a una edad temprana que juega un papel muy importantemodelo de comportamiento de los padres, sus hábitos y la forma de comunicarse con el niño. Además, la importancia, y muy importante, tiene la influencia de la sociedad. Esas cualidades morales que se formaron en el niño durante este período, formarán la base de su personalidad a lo largo de su vida. Muy rara vez pueden experimentar un cambio, incluso el consciente. El superyó es también una conciencia. Por lo tanto, los métodos correctos de crianza en la primera infancia son muy importantes.

Todos estos elementos existen en estrecha relación entre sí. Esta es la estructura de la personalidad según Freud.